|
جديد المواقع  |
| معلومات عن الاحياء للصف الثالث الثانوي | ||
| رقم الموقع | 2390 |
|
| الموقع | الاحياء للصف الثالث الثانوي | |
| عنوانه | http://alaheea.8m.com/422 | |
| اميل صاحب الموقع | عفواً .. اميل صاحب الموقع غير متوفر | |
| عدد الزيارات | 0 | |
| القسم | دليل الدردشات : مواقع منوعه : التعليم : مدارس : الاحياء للصف الثالث الثانوي | |
| نبذه عن الموقع | هذا الموقع يتحدث لنا عن علم الاحياء وكيفية تدريسها والاسئلة عنها وكل فصل من الفصول الدراسية | |
| تقييم الموقع | لايوجد أي تقييم, عدد المصوتين: 0 | |
| تاريخ ارشفته بالدليل | 09/04/2007 | |
| ترتيبه بالدليل | 2,897 في تراجع (سابقاً 2,884) | |
| ترتيبه بأليكسا | ||
| البيج رانك | قريبا البيج رانك | |
| مساعدة ؟! | |
 |
زيارة موقع الاحياء للصف الثالث الثانوي |
<-- |
مدارس منارات الرياض |
--> |
مدارس الأنجال الأهلية |
 |
أرسل الموقع لأصدقائك |
 |
الموقع مخالف ؟ ... بلغ عنه |
| مواقع عشوائية من نفس القسم |
| مدرسة جدة للقواعد: تعتبر المدرسة رائدة في مجال تعليم الموهوبين من سن 3 الى سن 17 و تعتبر مدرسة عالمية تأسست عام 1967 المدرسة البريطانية و المدرسة الألمانية |
| متوسطة وثانوية رغدان: تحرص متوسطة وثانوية رغدان على إبراز ونشر ما تقوم به من أعمال تربوية وتعليمية وذلك من خلال النشرات والإصدارات لتؤكد حرص هذه المؤسسة التربوية في تحقيق أهداف التعليم والمساهمة في تطوير العمل التربوي .لتتمكن من تخريج أجيال متمسكة بكتاب الله العزيز ، وسنة نبيه المصطفى عليه أفضل الصلاة والسلام . |
| مدرسة ذات السلاسل الابتدائية: هي إحدى المدارس الابتدائية الحكومية التابعة لوزارة المعارف في مدينة الرياض وتحت إشراف مركز السويدي التربوي. وتقع المدرسة في حي العريجاء الغربي بمدينة الرياض على امتداد الدائري الغربي خلف محطة النقل الجماعي. وأما تأسيسها فتم في عام 1402هـ/1403هـ وتولى إدارتها آن ذاك الأستاذ / عبد الله بن ناصر الكثيري رحمه الله ثم الأستاذ/ مجاهد بن أمان السعود |
| مدرسة المساعدية النموذجية: تأسست مدرسة المساعدية الإبتدائية بعرعر عام 1397هـ و سميت بهذا الإسم نسبة إلى أسم الحى الواقعة فيه والذي سمي نسبة إلى سمو الأمير مساعد بن جلوي بن تركي |
| مدرسة مالك بن أنس بالسعودية: نرحب بكم في موقع مدرستنا ونرجو أن تجدوا فيه الفائدة والمتعة من خلال بيانات الطلاب والمعلمين ونتائج الطلبة والنشاط الطلابي، ولا نستغني عن النقد الهادف الذي يرقى بمستوى مدرستنا إلى ما نصبوا إليه |
