
دليل الدردشات : مواقع منوعه : التعليم : مدارس : مدرسة مالك بن أنس بالسعودية
جديد المواقع  |
|
| معلومات عن مدرسة مالك بن أنس بالسعودية |
| رقم الموقع |
2413 |
 |
| الموقع |
مدرسة مالك بن أنس بالسعودية |
| عنوانه |
http://geocities.com/malek1_sa |
| اميل صاحب الموقع |
عفواً .. اميل صاحب الموقع غير متوفر |
| عدد الزيارات |
0 |
| القسم |
دليل الدردشات : مواقع منوعه : التعليم : مدارس : مدرسة مالك بن أنس بالسعودية |
| نبذه عن الموقع |
نرحب بكم في موقع مدرستنا ونرجو أن تجدوا فيه الفائدة والمتعة من خلال بيانات الطلاب والمعلمين ونتائج الطلبة والنشاط الطلابي، ولا نستغني عن النقد الهادف الذي يرقى بمستوى مدرستنا إلى ما نصبوا إليه |
| تقييم الموقع |
لايوجد أي تقييم, عدد
المصوتين: 0 |
| تاريخ ارشفته بالدليل |
09/04/2007 |
| ترتيبه بالدليل |
2,847 في تراجع
(سابقاً 2,744) |
| ترتيبه بأليكسا |
قريبا ترتيب اليكسا |
| البيج رانك |
2 |
| مواقع عشوائية من نفس القسم |
|
مدرسة المساعدية النموذجية: تأسست مدرسة المساعدية الإبتدائية بعرعر عام 1397هـ و سميت بهذا الإسم نسبة إلى أسم الحى الواقعة فيه والذي سمي نسبة إلى سمو الأمير مساعد بن جلوي بن تركي |
|
مدرسة حراء الابتدائية بالجبيل الصناعية: موقع تربوي |
|
مدارس الرياض للبنين والبنات: مدارس الرياض للبنين والبنات صرح تربوي تعليمي من صروح العلم الشامخة في مدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية، قامت فكرتها على إيجاد المدرسة المثالية التي لا تهدف إلى الربح المادي وهي ليست مملوكة لأحد، تقوم بتعليم الطلاب والطالبات في مراحل التعليم العام وفق مناهج وزارة المعارف والرئاسة العامة لتعليم البنات مع إضافة بعض المواد الإثرائية والمقررات الدراسية التي لا تتعارض مع تلك المناهج. |
|
متوسطة سهيل بن عمرو: بقدم الموقع مجموعة من المعلومات حول الصحابي الجليل عمرو بن سهيل، أسرة المدرسة، الأنشطة المدرسية، |
|
مدرسة البيان الخاصة: البيان مدرسة وضعت في اعتبارها ومنذ تأسيسها العمل الجاد والمميز لرفع مستوى التعليم وتطوير الطالب وقدراته وتنمية ميوله ورغباته وذلك بتوفير الهيئة التدريسية الجامعية المتميزة والذين تخضعهم المدرسة لدورات تدريبية تربوية مستمرة ليقفوا على أحدث الأساليب التربوية في العملية التعليمية. وكذلك توفر المدرسة لطلابها البيئة المناسبة للتعلم من حيث الغرف الصفية والجو العام ومختبرات الحاسوب، والمختبر العلمي ومكتبة المدرسة، إضافة إلى ملاعب الرياضة. وبذلك توازن المدرسة النشاطات المنهجية واللامنهجية والتي تنعكس إيجابيا بالتالي على طالبنا. |
|